Compound Sentences

Definition

복문(Compound Sentence)은 두 개 이상의 독립 절이 등위 접속사(FANBOYS: for, and, nor, but, or, yet, so)나 세미콜론(;)으로 연결된 문장입니다. 각 절은 독립적으로 완전한 의미를 가지며, 관련된 아이디어를 연결합니다. 한국어에서는 '-고', '-거나', '-지만' 같은 접속사를 사용하여 유사한 구조를 만들지만, 어순이 더 유연합니다.

Use cases

관련된 사실 연결

서로 관련된 두 가지 이상의 사실이나 정보를 연결할 때 사용됩니다.

  • 나는 공부했고, 그는 놀았다. (I studied, and he played.)
  • 그녀는 피곤했지만, 일을 끝냈다. (She was tired, but she finished the work.)

대조 또는 선택 표현

대조적이거나 선택적인 상황을 나타낼 때 사용됩니다.

  • 너는 갈 수 있다, 아니면 집에 있을 수 있다. (You can go, or you can stay home.)
  • 그는 부자지만, 행복하지 않다. (He is rich, but he is not happy.)

원인과 결과 표현

원인과 결과를 연결하여 설명할 때 사용됩니다.

  • 비가 왔고, 그래서 우리는 집에 있었다. (It rained, so we stayed home.)
  • 그는 아파서, 학교에 가지 않았다. (He was sick, for he didn’t go to school.)

Usage

복문은 두 개 이상의 독립 절이 등위 접속사(FANBOYS)나 세미콜론으로 연결됩니다 (예: I run, and she walks).

각 독립 절은 주어와 동사를 포함하며, 단독으로 문장이 될 수 있습니다.

접속사 앞에는 쉼표를 사용하거나, 세미콜론으로 절을 연결할 수 있습니다.

영어 복문은 한국어의 '-고', '-지만' 등과 유사하지만, 엄격한 어순과 쉼표 사용이 특징입니다.

Definition

한국어에서는 복문을 '-고', '-거나', '-지만' 같은 접속사로 구성하며, 어순이 영어보다 유연합니다. 영어 복문의 FANBOYS 접속사와 쉼표 사용은 한국어 화자에게 생소할 수 있습니다.

Use cases

관련된 사실 연결

서로 관련된 두 가지 이상의 사실이나 정보를 연결할 때 사용됩니다.

  • 나는 공부했고, 그는 놀았다. (I studied, and he played.)
  • 그녀는 피곤했지만, 일을 끝냈다. (She was tired, but she finished the work.)

대조 또는 선택 표현

대조적이거나 선택적인 상황을 나타낼 때 사용됩니다.

  • 너는 갈 수 있다, 아니면 집에 있을 수 있다. (You can go, or you can stay home.)
  • 그는 부자지만, 행복하지 않다. (He is rich, but he is not happy.)

원인과 결과 표현

원인과 결과를 연결하여 설명할 때 사용됩니다.

  • 비가 왔고, 그래서 우리는 집에 있었다. (It rained, so we stayed home.)
  • 그는 아파서, 학교에 가지 않았다. (He was sick, for he didn’t go to school.)

Usage

한국어에서는 '-고', '-지만' 등으로 절을 연결하며, 쉼표 대신 접속사로 구분합니다.

영어의 gerund(-ing 형태)는 복문에서 진행형 동사로 사용되거나 명사 역할을 할 수 있습니다 (예: Running is fun, and I do it daily).

Key differences

어순과 접속사

영어 복문은 엄격한 SVO 어순을 따르며, FANBOYS 접속사 앞에 쉼표를 사용합니다 (예: I studied, but I failed).

한국어 복문은 어순이 유연하며, 접속사(-고, -지만)로 절을 연결하고 쉼표를 거의 사용하지 않습니다 (예: 공부했지만 실패했어).

문장 연결 방식

영어에서는 FANBOYS나 세미콜론으로 독립 절을 연결합니다.

한국어에서는 접속사(-고, -거나)로 연결하며, 세미콜론은 사용되지 않습니다.

Common mistakes

1

쉼표 또는 접속사 누락

복문에서는 독립 절을 연결할 때 쉼표와 등위 접속사(FANBOYS)를 사용하거나 세미콜론을 사용해야 합니다.

  • I studied, and he played.
  • I studied he played.
  • She was tired, but she finished the work.
  • She was tired she finished the work.
2

잘못된 접속사 사용

접속사는 문맥에 맞게 선택해야 하며, 원인-결과(so, for), 대조(but, yet), 선택(or) 등을 고려하세요.

  • It rained, so we stayed home.
  • It rained, and we stayed home.
  • He is rich, but he is not happy.
  • He is rich, or he is not happy.

Usage tips

FANBOYS 접속사 사용

복문에서는 FANBOYS(for, and, nor, but, or, yet, so)를 사용하여 절을 연결하고, 접속사 앞에 쉼표를 넣으세요. 예: I wanted to go, but I was tired.

독립 절 확인

각 절이 독립적으로 완전한 문장인지 확인하세요. 예: She runs (완전), and he walks (완전).

Examples

관련된 사실 연결

  • 나는 책을 읽었고, 그는 TV를 봤다. (I read a book, and he watched TV.)
  • 'and'로 두 독립 절(I read a book, he watched TV)을 연결하여 관련된 사실을 나타냅니다.

대조 또는 선택 표현

  • 너는 공부할 수 있다, 아니면 쉴 수 있다. (You can study, or you can rest.)
  • 'or'로 두 독립 절을 연결하여 선택 가능한 상황을 나타냅니다.

원인과 결과 표현

  • 비가 왔기 때문에, 우리는 집에 있었다. (It rained, so we stayed home.)
  • 'so'로 원인(it rained)과 결과(we stayed home)를 연결합니다.

퀴츠

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